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Oraciones Activas y Pasivas

  Miguel Pasea el gato.  Activa El gato es paseado por Miguel. Pasiva El gato se tomó la leche.  Activa La leche fue tomada por el gato.  Pasiva Lupita hace la tarea en su cuaderno.Activa La tarea es hecha por Lupita en su cuaderno.  Pasiva Pepe corre los 100 metros. Activa Los 100 metros son corridos por Pepe.  Pasiva  Jessica come fruta. Activa La fruta es  comida por Jessica.  Pasiva Mi tío toca guitarra.  Activa La guitarra es tocada por mi tío.  Pasiva Yo hago la comida.  Activa La comida es hecha por mí.  Pasiva Mamá lava la ropa. Activa La ropa es lavada por mamá.  Pasiva Carla baña al perro. Activa El perro es bañado por Carla. Pasiva La mesera sirve las mesas.  Activa Las mesas son servidas por la mesera.  Pasiva

La oración Gramatical

Oraciones Enunciativas La oración es una construcción teórica de la lengua que delimita una unidad gramatical mínima. El  enunciado , en cambio, es la unidad comunicativa concreta, en las que subyacen una serie de elementos, entre ellos, las intenciones del hablante. Esta semana iremos a visitar a la tía. El presidente está pensando en no postularse a ningún cargo en la próxima elección. Salir a navegar me relaja de todas mis presiones. Mañana termina el invierno. La semana pasada recorrimos todas las ciudades vecinas. Fuente:  https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-oraciones-enunciativas/#ixzz6YmqibuRz Oraciones Exclamativas La Oración Exclamativa es aquella oración cuya finalidad es expresar emociones y sentimientos como alegría, sorpresa, dolor, miedo, etc. La Oración Exclamativa se escribe entre signos de exclamación (¡!) ¡Qué frío hace hoy! ¡Ah, conque no te gusta hacer nada! ¡Eres un holgazan de primera! ¡Ya me imagino a tus padres! ¡Levantate de donde estás y ponte a hacer algo!

Comentario video Lenguaje

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 La Conversación Una conversación es un diálogo oral, escrito, o mediante lenguaje de señas, entre dos o más personas que intervienen alternativamente expresando sus ideas o afectos sin necesidad de planificación. Se establece una comunicación a través del lenguaje verbal o no ejemplo. En el video visto estan dos personas que estan teniendo sus planes o estan haciendo planes y estos planes son planteados en una conversación donde tienen diálogos y al igual al encontrarse plantean una conversación a mi estos hechos me dan a entender de q la conversación es algo que siempre esta en nuestro día a día.

Importancia de la diversidad cultural del Ecuador

Introducción: La La diversidad étnica-cultural, se podría conceptualizar como la herencia ancestral que da cuenta de la historia natural de la vida, por ejemplo de dónde venimos, quiénes somos, abarcando el conjunto de creaciones que distingue de los demás pueblos y da identidad a una nación, los valores espirituales, simbólicos, estéticos, tecnológicos y los bienes materiales que han aportado a la historia de la comunidad, estos alcances según el Instituto Nacional de Patrimonio Cultural, se denomina patrimonio cultural, porque es propiedad de la nación llamada Ecuador . Por esta razón mientras más riqueza cultural-tradicional exista en un pueblo, son más sólidas sus bases para su desarrollo e identidad. Actualmente el Ecuador ha definido actividades importantes para recuperar y conservar toda la riqueza cultural del país. En esta intensión se ha impulsado el fortalecimiento del Instituto Nacional de Patrimonio Cultural , que tiene personería jurídica desde 1978, adscrito a la Casa de

Preguntas pag.165

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1)Cuales son los elementos del lenguaje paraverbal? Este tipo de lenguaje, tiene la doble función de mejorar la comprensión del lenguaje verbal y favorecer la manifestación de sentimientos, emociones y de actitudes del que habla.   El lenguaje paraverbal se compone de una serie de características que complementan al lenguaje verbal. - El volumen - El ritmo - Tono de la voz - Las repeticiones - Enlaces - Sonidos - Silencios    Influye en la regulación de la conversación, expresando la invitación a participar en ella a través de la elevación de tono al acabar el turno propio, en los silencios que instan al entrevistado a hablar, en mostrar deseo de intervenir, etc. 2)Cuál es el propósito del autor de una obra drámatica al usar e lenguaje paraverbal? Causar un efecto de mayor intriga en publico y entender mejor el climax o ambiente de la obra 3)Por qué es importante el lenguaje no verbal en una obra de teatro? Porque con la expresividad facial es un poco mejor que la verbal  lo importante

Diccionario Kichwa 20 palabras en KICHWA y sus significados

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Amigo: Kawsaqi/Masi Noche: Ámpi Luz: Ílla Cabra: chíwa Agua: yacu Ojo: ñahui Maíz: sara Casa:  huasi Piedra:  rani Estrella: Chaska Tiempo, espacio, naturaleza, mundo: Pacha Año: Wata Chiniku: Minuto Segundo: Chinilla Ayllu: Familia Yaya / tayta :Padre Mama: Madre Wawa: Niño/niña Mashi: Hijo Ushi: Hija

Preguntas libro pag.164-165 (De La Realidad Al Escenario)

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Comprensión lectora  1. ¿Cuáles son los elementos del lenguaje paraverbal? Elementos paraverbales Corresponde a las : -Entonaciones. -Énfasis o pausas. 2. ¿Cuál es el propósito del autor de una obra dramática al usar el lenguaje paraverbal?  Causar un efecto de mayor intriga en publico y entender mejor el climax de la obra. 3. ¿Por qué es importante el lenguaje no verbal en una obra de teatro?       Porque con la expresividad facial es mejor que la verbal  lo importante es exagerar para dar a captar el mensaje claro en las obras de teatro y esta se logra mediante la expresividad de la persona en el escenario. 4. ¿Crees que la audiencia se sienta identificada cuando un actor utiliza variantes lingüísticas? Sí, se puede llegar a sentir identificada porque la audiencia llegaría a asumir la identidad de algún personaje. 5. ¿Te permite el texto conocer sobre la importancia del lenguaje paraverbal? Sí, si me permite conocer información porque si se encuentra resumido y facíl de captar.