Oraciones Activas y Pasivas

 

  1. Miguel Pasea el gato. Activa
  2. El gato es paseado por Miguel. Pasiva
  3. El gato se tomó la leche.  Activa
  4. La leche fue tomada por el gato.  Pasiva
  5. Lupita hace la tarea en su cuaderno.Activa
  6. La tarea es hecha por Lupita en su cuaderno.  Pasiva
  7. Pepe corre los 100 metros. Activa
  8. Los 100 metros son corridos por Pepe.  Pasiva 
  9. Jessica come fruta. Activa
  10. La fruta es  comida por Jessica.  Pasiva
  11. Mi tío toca guitarra.  Activa
  12. La guitarra es tocada por mi tío.  Pasiva
  13. Yo hago la comida.  Activa
  14. La comida es hecha por mí.  Pasiva
  15. Mamá lava la ropa. Activa
  16. La ropa es lavada por mamá.  Pasiva
  17. Carla baña al perro. Activa
  18. El perro es bañado por Carla. Pasiva
  19. La mesera sirve las mesas.  Activa
  20. Las mesas son servidas por la mesera.  Pasiva

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Ejercicio 1: 1. Identifica las repeticiones: sala alcobas ollas cacerolas 2. Sustituye las palabras repetidas y explica que procedimiento has seguido: peques estancia juntas   recamaras  fogón  variadas vasijas potes estaban  enganchadas aparentaban carteriza   perniles Mi procedimiento ha sido buscar los sinónimos y antónimos y darles sentido o coherencia en el texto o "tuit". Ejercicio 2: 1. Suprime algunos de los puntos y compruebe que palabras se han de usar para sustituir las palabras repetidas. Tuit original: Los niños entraron en una sala de cristal. La sala tenía adosadas dos alcobas semicirculares. En una de las alcobas había una cocina grandísima. En la cocina borboteaban diversas ollas y cacerolas.Sobre las ollas y cacerolas había colgadas unas cosas que parecían chorizos y jamones. G. Durrel, El paquete parlante (texto adaptado) Tuit cambiado: Los peques accedieron a la estancia de cristal; la estancia tenía juntas dos re
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